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lunes, 24 de septiembre de 2012

Construcción Preparatoria Iztapalapa 3 Miravalle

Los habitantes de la Sierra de Santa Catarina de forma organizada y fieles a su sentido de pertenencia a su comunidad, ven reflejada su lucha en obras sociales tales como pavimentación, alumbrado, espacios culturales, y ahora la preparatoria iztapalapa 3 del IEMS, las obras han comenzado teniendo fecha de terminación del primer edificio en diciembre de 2012.












Periódicamente se tiene una mesa de seguimiento con el Srio. de Gobierno, la Sria. de Obras, Patrimonio Educativo, Sria. de finanzas, Del. Iztapalapa, IEMS y representantes de la comunidad de la preparatoria Iztapalapa 3 y de la Sierra de Sta. Catarina.

¡Unidos por el bien común!

viernes, 9 de diciembre de 2011

La voz de los estudiantes de la Preparatoria iztapalapa 3 MIRAVALLE

miércoles, 7 de diciembre de 2011

¡HONOR A QUIEN HONOR MERECE! RESEÑA DEL EVENTO DE INICIO DE OBRA DE LA PREPARATORIA DEL GOBIERNO DEL D.F. IZTAPALAPA 3 MIRAVALL




El miércoles 7 de diciembre de 2011 en la colonia Miravalle , una jovencita con poquedad de edad ,pero con la voluntad firme y la voz decidida , a los cuatro puntos cardinales envía, un mensaje fresco de esperanza. Después de 9 años de gestiones ante las autoridades correspondientes y librando una serie de problemas  , esta jovencita agradece todo el esfuerzo realizado por  la comunidad de miravalle para que  por fin se inician las obras para la construcción de esta preparatoria en la comunidad más alejada de la Sierra de Santa Catarina en el D.F.
En los rostros de sus compañeros de estudio , de alumnos de secundaria, y de habitantes de la Sierra de Santa Catarina , se reflejaba la alegría de un mañana muy cercano de educación superior  que se presentaba ante sus vidas. Su alocución fue interrumpida muchas veces por aplausos y algarabía. Pareciera que  en sus palabras se confundía la verdad y el deseo de miles de jóvenes  de la Sierra, que ansían un futuro promisorio.
Brilló  como estrella  entre las personalidades que se dieron cita al evento. Y su discurso estuvo a la altura de ellos. Habló la verdad y demandó lo justo. Narró la realidad y reclamó lo negado por siempre y lo necesario para la juventud.
Su palabra se incrustó en los cimientos que ahí se construían para quedar enterrados en la memoria de esa escuela por generaciones y generaciones. El llamado a las autoridades del gobierno fue claro y contundente. No había escapatoria, no existía un resquicio para eludirlo  ni posponerlo. La secuencia lógica de estos nueve años sustentaban sus palabras : “autoridades del Distrito Federal les preguntó :  ¿sì o no  construirán nuestro plantel?.  En este momento el tiempo se detuvo. Y como loza , cayó implacable sobre las autoridades del gobierno central, el grito de la juventud que exigía su derecho a la educación  . El sobresalto no había pasado aún , cuando Santa alza de nuevo la voz para sentenciar : “Soy la portavoz de esta comunidad estudiantil que exige instalaciones dignas y propias, así nuestra voz será escuchada. Teniendo en cuenta de que todo lo que se diga hoy, daremos puntual seguimiento”.
Antecediendo a su palabra , el Diputado Víctor Varela López , habló con valentía y situó la problemática de la juventud nacional y local  entre las coordenadas irracionales de la política educativa federal , para demandar escuelas, y escuelas de calidad para las comunidades más marginadas . El testimonio y congruencia del diputado le daban autoridad  moral suficiente para reclamarlo, ya que él mismo a lo largo de su trayectoria ha sido actor protagónico en la construcción de la primera preparatoria del gobierno del distrito federal. “Honor a quien honor merece”. Y en el recibimiento de la comunidad y en los aplausos generados durante su discurso  se  plasma el reconocimiento a su incansable labor en favor de la Sierra.
La palabra de la Lic. Clara Brugada  M. , delegada de Iztapalapa hizo vibrar a la asamblea ahí reunida : ¡Viva Miravalle! ¡vivan los jóvenes!. A  coro unísono la asamblea rompió el silencio y coreo su consigna. La congruencia del Gobierno Popular que ella encabeza se hizo patente en su narración de hechos y en la intervención oportuna y decidida para este proyecto educativo, lo mismo que para la prepa hermana Iztapalapa 4 . Desde su llegada fue recibida por la comunidad como persona muy cercana  y querida. “¡Prepa Sí ,cárcel no!” emblemático lema recordado por ella,  en la lucha de la Sierra de Santa Catarina para gestar el proyecto de preparatoria del GDF. Una invitación a seguir construyendo y un reconocimiento a la comunidad fueron emitidos por Clara , mostrando con sus hechos y palabras el acompañamiento que ha tenido durante estos nueve años de lucha por lograr este sueño. ¡Honor a quien honor merece! . Funcionarios de su altura política y compromiso social han sido y son los que posibilitan realmente cambios sociales. Y en miravalle  con su apoyo se han hecho patentes.
Las autoridades de educación dieron su palabra y reiteraron el esfuerzo comunitario por librar los escollos y avanzar en el proyecto. Con la promesa de que en un año se tendría terminada la construcción, realizaron el acto protocolario subiéndose a una motoconformadora  para desplazar tierra simbolizando el inicio de la obra.

Cada persona ahí reunida sabe la verdad. Cada uno guarda en la memoria los recuerdos de los días que se han sucedido uno a uno en interminable espera. Cada uno reconoce a quiénes realmente han apoyado y facilitado que nuestros jóvenes tengan más oportunidades de estudiar en miravalle.“Juntos estudiantes, maestros, padres de familia, Asamblea comunitaria miravalle, y gobierno popular de Iztapalapa daremos seguimiento a la terminación de las preparatorias :  Iztapalapa 3, Iztapalapa 4 y  Venustiano Carranza y exigiéndonos congruencia” , grito Santa en su discurso, poniendo claramente el programa a seguir : ¡Duro compañeros, hasta la construcción de nuestras prepas! . La ovación firmo el pacto y enfilo la estrategia. El mensaje a las autoridades quedo de manifiesto, por una jovencita de poca edad , de voluntad firme y de ideas transformadoras.
El sol arropó con respeto   las palabras ahí vertidas y los compromisos pronunciados , para después entregarlas cuidadosamente al viento de la tarde ; así el viento del oriente se encargó de llevar el mensaje a la Sierra de Santa Catarina y al valle de México . Un día normal en la vida de miravalle. Un sueño colectivo pronunciado por una menor. Una comunidad que no se rinde . Un gobierno que se va inquieto.  Un reconocimiento al pueblo libre, consciente y comprometido . ¡Honor a quien honor merece!
Responsable de la reseña : Jorge Carbajal


domingo, 4 de diciembre de 2011

Solicitud de recursos a la Asamblea Legislativa del DF

DIP. EMILIANO AGUILAR ESQUIVEL
PRESIDENTA DE LA MESA DIRECTIVA
DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL
V LEGISLATURA
El suscrito Diputado Víctor Gabriel Varela López integrante del Grupo Parlamentario del Partido de la Revolución Democrática en la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 17 fracción VI de la Ley Orgánica de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, y 133 del Reglamento para el Gobierno Interior de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, someto a la consideración de este Pleno la presente Proposición con Punto de Acuerdo mediante la cual se exhorta respetuosamente a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la H. Cámara de Diputados para que los recursos presupuestales que se asignen para educación pública sean equivalentes al 8 % del producto interno bruto, de conformidad con lo dispuesto por el artículo 25 de la Ley General De Educación, en el ejercicio 2012. Asimismo se exhorta respetuosamente a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la Asamblea Legislativa para que incremente el gasto inversión en educación, destinado al Instituto de Educación Media Superior, la Universidad de la Ciudad de México, y al mantenimiento y mobiliario de escuelas, en el ejercicio 2012.
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
La educación es un derecho de los mexicanos, por lo que corresponde a los Gobiernos: Federal y del Distrito Federal generar los espacios para que los jóvenes tengan oportunidad de acceder al sistema educativo.
Actualmente en nuestro país vivimos un momento histórico, ya que nunca antes se había presentado una población tan grande de jóvenes (28 millones de entre 15 y 29 años), lo que constituye el llamado bono demográfico. Según el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 7 millones 319 mil 600 jóvenes de en ese rango de de edad en nuestro país viven en condiciones de rezago.
De acuerdo con datos de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS), durante el 2011, se registraron para presentar el “examen único” 310 mil 16 estudiantes, de los cuales 145 mil 670 fueron rechazados, incrementando así el rezago educativo.
De igual manera, en el presente año, el 90% de aspirantes a la UNAM fueron rechazados, es decir, de los 59 mil 87 jóvenes que presentaron el examen sólo 6 mil 14 fueron matriculados en la Universidad. Ante esta crítica situación de la educación media superior y superior proponemos, que se forme un fondo con los recursos no ejercidos del Fideicomiso para la Educación de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal y con economías presupuestales del Gobierno del Distrito Federal, para que abran más planteles el Instituto de Educación Media Superior (IEMS), y de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), en espacios habilitados de las delegaciones, como centros sociales o instalaciones subutilizadas, así como en secundarias y primarias que hayan cerrado sus turnos vespertinos. Los gastos operativos de estos planteles se realizarían a través del IEMS y la UACM, con recursos que sean asignados por la Asamblea Legislativa y el Gobierno del Distrito Federal.
Al respecto, es importante mencionar el caso de la Preparatoria de colonia Miravalle en Iztapalapa que con 3 millones de pesos ha cubierto sus gastos operativos y ha venido funcionando con instalaciones prestadas por una escuela particular Nosotros pensamos que es responsabilidad de los Gobiernos: Federal y del Distrito Federal de generar las oportunidades para que todos los jóvenes tengan acceso a la educación, y así cambiar sus condiciones de vida.

CONSIDERANDOS
PRIMERO.-Que el artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado – Federación, Estados, Distrito Federal y municipios-impartirán educación preescolar, primaria y secundaria, será obligatoria, laica, igualitaria y gratuita, tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano, que contribuya a mejorar la convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad. El Estado promoverá y tenderá todos los tipos y modalidades educativas – incluyendo la educación inicial y la educación superior – necesarios para el desarrollo de la nación, apoyará la investigación científica y tecnológica y alentará el fortalecimiento y difusión de nuestra cultura.
SEGUNDO.-Que el artículo 27 de la Ley General de Educación dispone que “En cumplimiento de lo dispuesto en los artículos anteriores de esta sección, el Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa tomarán en cuenta el carácter prioritario de la educación pública para los fines de desarrollo nacional. En todo tiempo procurarán fortalecer las fuentes de financiamiento a la tarea educativa y destinar recursos presupuestarios crecientes, en términos reales, para la educación pública.
TERCERO.-Que es urgente que los Gobiernos: Federal y del Distrito Federal incrementen los lugares en las escuelas de nivel medio superior y superior, para frenar el creciente rezago educativo y mejorar los niveles de escolaridad. Estamos ciertos que la educación constituye la mejor alternativa de desarrollo para nuestra ciudad y para todo el país, en la perspectiva de que la educación es una inversión y no un gasto burocrático.
Por lo anteriormente expuesto, someto a consideración de esta Honorable Asamblea Legislativa del Distrito Federal la siguiente Proposición con:
PUNTO DE ACUERDO
Único.-Se exhorta respetuosamente a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la H. Cámara de Diputados para que los recursos presupuestales que se asignen para educación pública sean equivalentes al 8 % del producto interno bruto, de conformidad con lo dispuesto por el artículo 25 de la Ley General De Educación, en el ejercicio 2012. Asimismo se exhorta respetuosamente a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la Asamblea Legislativa para que incremente el gasto inversión en educación, destinado al Instituto de Educación Media Superior, la Universidad de la Ciudad de México, y al mantenimiento y mobiliario de escuelas, en el ejercicio 2012.

Recinto Legislativo, 10 de noviembre de 2011
Suscribe
Dip. Víctor Gabriel Varela López

sábado, 29 de octubre de 2011

CARTA A LA COMISION DE DERECHOS HUMANOS DEL DISTRITO FEDERAL


ASAMBLEA COMUNITARIA DE MIRAVALLE
“UNIDOS POR EL BIEN COMUN”
Domicilio conocido entre Calles: Gladiola y Chabacano, Col. Miravalle. C.P. 09696 Iztapalapa, D.F.Tel. (55) 22-31-01-42      
E-mail: asambleacomunitariamiravalle@hotmail.com ;BLOG: comunidadmiravalle.blogspot.com



Iztapalapa, D.F. a 27 de octubre de 2011
DR. LUIS ARMANDO GONZÁLEZ PLACENCIA
PRESIDENTE DE LA COMISION DE DERECHOS HUMANOS DEL DISTRITO FEDERAL
PRESENTE

Por medio de la presente, la Asamblea Comunitaria Miravalle reconoce la importante labor que la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal ha venido realizando en nuestra comunidad desde el año 2007.

En los últimos nueve años, vecinos, educadores y jóvenes de nuestra comunidad han gestionado la instalación de una Preparatoria del Instituto de Educación Media Superior en la parte alta de la Sierra de Santa Catarina. Fruto de esa gestión, en el verano del año 2010 comenzó su funcionamiento la Preparatoria Iztapalapa III Miravalle en instalaciones provisionales. Desde entonces, hemos exigido a las autoridades del Distrito Federal la construcción del plantel definitivo que albergue a dicha preparatoria y de esta manera se de cabal cumplimiento al derecho a la educación de los jóvenes de nuestra comunidad.

Sin embargo, las autoridades han mostrado una actitud dilatoria, pusilánime y laxa en el cumplimiento de esta exigencia; incluso han reprimido a los jóvenes, educadores y vecinos que de manera decidida han manifestado su inconformidad. Ante esta represión ya ingresamos una queja ante la CDH_DF con el número de expediente 122/CUADH/11/D4947.

Por lo antes expuesto, solicitamos su intervención para que exija al Secretario de Educación del Distrito Federal Mtro. Mario Delgado Carrillo:
·         Que  haga lo conducente para que se respete el acuerdo verbal de iniciar la obra a más tardar el 15 de noviembre del año presente.
·         Que solicite a la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, los recursos necesarios para que en el año 2012 quede concluido el plantel en su totalidad.
Consideramos que la pronta intervención del Secretario de Educación, puede lograr que en el presupuesto de la Ciudad para el año 2012 (que está por aprobarse) queden etiquetados los recursos para alcanzar tal cometido.
Sin más por el momento, nos despedimos de usted, agradeciendo la fineza de su atención y con la seguridad de su compromiso con el cumplimiento de los derechos culturales de la juventud de Iztapalapa. Cordialmente.

Prof. Francisco Javier Conde González
Por la Asamblea Comunitaria Miravalle
(jabierconde@gmail.com / Tel. 26356925 / Duraznos Mz.474 Lt.13, CP.09696, Col. Miravalle, Iztapalapa, D.F.)
CCP. Mtro. Mario Delgado Carrillo. Secretario de EducacióndelDistritoFederal.
CCP. Dr. José de JesúsBazán Levy. Director del Instituto de Educación Media Superior.
CCP. Dip. Víctor Varela López. Asamblea de Representantes del Distrito Federal.

domingo, 21 de agosto de 2011

SEGUIMOS ESPERANDO AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN

El titular de la Secretaría de Educación del DF visitó la construcción de la preparatoria número 19 "La Cuesta" del Distrito Federal ubicada en la delegación Álvaro Obregón en DICIEMBRE DE 2010!

Informó en ese entonces que con el inicio del próximo ciclo escolar en 2011 comenzarán también las clases en este plantel, así como la construcción de los planteles Miravalle y Venustiano Carranza.

En Agosto de 2010 Mario Delgado asistió a la inauguración de la preparatoria Iztapalapa 3


En Agosto de 2011 seguimos esperando a Mario Delgado a que se digne atender los asuntos prioritarios del Instituto de Educaciòn Media Superior del DF que dicho sea de paso es la única institución que depende de manera descentralizada de la Secretaria de Educación del DF y que en los hechos ha olvidado.

Aquí un fragmento de sus declaraciones



La próxima semana es prioritaria para que Mario Delgado no siga faltando a la verdad y gestione como responsable de la SE del DF la construcción de las preparatorias prometidas.

Reconocemos a la Asamblea Comunitaria Miravalle el que no haya dejado de luchar y el de recordarle a Mario Delgado y demás funcionarios del Gobierno del DF (incluyendo al IEMS) sus obligaciones.

La Comunidad de la preparatoria Iztapalapa 3 (estudiantes, maestros, trabajadores administrativos, padres de familia) asumimos la responsabilidad que tenemos con la educación de los jóvenes y confiamos en que la comunidad misma nos demande, como hasta ahora lo ha hecho, una educación de calidad.

Quienes nos dedicamos a la educación publica no debemos olvidar que antes que funcionarios de escritorio y antes que rendir pleitecia jerárquica a políticos de ocasión, somos educadores y por ende nuestro compromiso es con nuestras comunidades, en palabras de Jorge Carbajal el compromiso es con "una educación que libere, transforme conciencias y mentalidades y promueva una organización mundial donde exista justicia, paz, equidad, y solidaridad".

En conjunto y desde lo que nos toca hacer en lo individual  lograremos hacer realidad estas premisas.

José Francisco Cortés Ruíz Velasco
Coordinador Preparatoria Iztapalapa 3
Instituto de educación Media Superior del DF

UNA EDUCACION LIBERADORA Y TRANSFORMADORA



UN  SENCILLO APORTE PARA CONTRARRESTRAR LA LOGICA DEL MUNDO ACTUAL: UNA  EDUCACION LIBERADORA Y TRANSFORMADORA

Conviene invertir màs en armamento, en capital especulativo, en fusiones de empresas para acaparar los mercados, etc. Que invertir en educación.
Y cuando la Educaciòn se coloca como un DERECHO irrenunciable, indispensable, y necesario en la actualidad, los gobiernos  optan por limitar su ejercicio para dar cabida a la dinámica de la economía mundial.
Tener niños y  jóvenes con EDUCACION  LIBERADORA, TRANSFORMADORA Y DE CALIDAD, significa en términos reales, una atentado a lo que el MERCADO, està proponiendo.
Nuestra Preparatoria Iztapalapa 3 , del IEMS , en el Distrito Federal , Mèxico, ha sido y es un esfuerzo colectivo de muchos años de lucha; de tocar puertas, de sentar a funcionarios en mesas de negociaciones, de proponer alternativa, de superar obstáculos. Pero ya es una realidad. Este año con 250 jòvenes  de nuevo ingreso , se consolida el proyecto que pretende formar jóvenes concientes de su mundo, capaces de analizar y buscar alternativas a los problemas, que desarrollen sus habilidades y adquieran los conocimiento necesarios para el siguiente nivel educativo y para tener herramientas para contrarrestar la lógica de este mundo.


Jòvenes que estando en la periferia de la ciudad , tienen la posibilidad de ejercer su derecho a la educación , en una Instituciòn que a través de sus docentes y directivos  y realizando  un trabajo profesional  y de calidad , dìa a dìa abonan  el campo fértil de la transformación de expectativas de estos jóvenes.

Compartimos nuestra alegría y satisfacción al saber que todos los esfuerzos valen la pena , si con ellos se  logra que cientos de jóvenes  dìa a dìa ejerza su derecho a la Educaciòn  y una educación que libere, transforme conciencias y mentalidades y promueva una organización mundial donde exista justicia, paz, equidad, y solidaridad.
¡Seguiremos luchando por este derecho!, “para nosotros nada, para nuestros jóvenes todo”


En esta lógica ,  nuestro respeto , y admiración a los jóvenes estudiantes Chilenos que están en la misma lucha que nosotros , para ell@s nuestro apoyo solidario.
¡Nunca màs un mundo donde se viole el DERECHO A LA EDUCACION!
MIRAVALLE, MEXICO  A 19 DE AGOSTO DE 2011



Responsable de la publicación: Jorge A. Carbajal

sábado, 12 de febrero de 2011

Proyecto ECOSOFÍA